Capacitação sobre Grêmios Estudantis Promove Protagonismo Juvenil em Escolas do Amapá

Iniciativa busca fortalecer a participação dos estudantes na gestão escolar e incentivar a cidadania ativa.

O Governo do Amapá, em parceria com secretarias de educação, está promovendo uma série de capacitações para alunos do ensino médio com o objetivo de fortalecer os grêmios estudantis nas escolas da rede pública. A iniciativa é parte de uma política educacional que visa fomentar o protagonismo juvenil, incentivar a participação democrática e criar espaços de diálogo entre os estudantes e a gestão escolar.

Os encontros, que acontecem em diversas regiões do estado, abordam temas como organização, liderança, comunicação, e planejamento de atividades escolares. Além disso, destacam a importância dos grêmios estudantis como instâncias representativas que podem contribuir para a melhoria do ambiente escolar e para a defesa dos direitos dos alunos.

Protagonismo Juvenil

A Secretaria de Educação do Estado enfatizou que os grêmios têm um papel fundamental na promoção da cidadania. “A formação prepara os jovens para atuarem de forma responsável e ativa, influenciando positivamente o cotidiano das escolas e da comunidade”, destacou o secretário.

Os estudantes que participam da capacitação relatam que as atividades têm sido uma oportunidade de adquirir novas habilidades e de compreender melhor como podem fazer a diferença em suas escolas. “Agora sabemos que podemos contribuir com projetos e ações que beneficiem todos os alunos, além de representar nossas ideias de maneira organizada”, afirmou Maria Eduarda, aluna do 2º ano.

A iniciativa ainda reforça a importância de preparar os jovens para o futuro, proporcionando experiências práticas de liderança e trabalho em grupo, que são habilidades valiosas tanto no âmbito educacional quanto profissional.

Com o apoio dos professores e da gestão escolar, os novos representantes dos grêmios prometem implementar ações inovadoras e inclusivas, contribuindo para a construção de uma educação mais participativa e democrática.